Методика организации и проведения подвижной игры

Страница 7

В результате мы имеем следующие показатели

Показатель (осень)

Значение

Кол-во, чел

{LINKS}

%

Высокий уровень подготовленности (В)

4,6 - 5,0

0 чел.

0

Выше среднего уровень подготовленности (В/С)

4,1 - 4,5

2 чел.

10

Средний (С)

3,6 - 4,0

8 чел.

40

Ниже среднего (Н/С)

3,0 - 3,5

7 чел.

35

Низкий уровень подготовленности (Н)

менее 3,0

3 чел

15

По результатам тестирования физических качеств, были сформированы две группы детей: одна – (10 детей) – экспериментальная (ЭГ), вторая – контрольная (КГ) также 10 детей. Показатели физической подготовленности по сформированным группам в табл. 4 и 5.

Таблица 4 – Результаты тестирования в ЭГ (балл)

№ ребёнка

Тест №1

Тест №2

Тест №3

Тест №4

Тест №5

Ср.балл

1

4

3

2

5

2

3,20

5

4

2

3

2

5

3,20

10

3

2

2

2

3

2,40

11

3

2

2

3

2

2,40

12

3

2

4

2

5

3,20

13

3

2

4

2

5

3,20

14

3

2

4

2

5

3,20

15

3

2

4

2

4

3,00

17

3

2

3

2

5

3,00

19

3

2

2

2

2

2,20

Таблица 5 - Результаты тестирования в КГ (балл)

№ ребёнка

Тест №1

Тест №2

Тест №3

Тест №4

Тест №5

Ср.балл

2

4

3

5

3

5

4,00

3

4

3

3

3

5

3,60

4

4

3

5

5

5

4,40

6

4

3

4

2

5

3,60

7

4

5

4

4

5

4,40

8

4

5

4

4

4

4,00

9

4

4

4

3

5

4,00

16

3

3

4

4

5

3,80

18

3

3

5

2

5

3,60

20

3

2

5

4

5

3,80

Страницы: 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Великая педагогика:

Способы формирования знаний у обучающихся о здоровом образе жизни
Режим дня необходимо соблюдать всем людям. Соблюдение режима дня помогает правильно распределить время. Детский педиатр Д.Т. Сургунов подчеркивал: «Режим – это правильное чередование периодов работы и отдыха, их продолжительность, рациональное распределение времени в течение дня, недели, месяца, го ...

Организация и содержание экспериментального обучения
После обследования нам необходимо провести формирующий этап, где главной задачей второй этапа восстановительного обучения является закрепление образа рукописной и печатной буквы, но уже не отдельно, а внутри слова, где все буквы находятся в сочетании друг с другом и поэтому требуют наиболее тонкого ...

Понятие трудного ребенка в начальной школе
Трудные дети – широкое и неоднородное понятие. Это дети, которые встречают трудности в освоении теоретических знаний программного обеспечения. Ребенок, который понимает, что ему не удается то, что другим дается легко, чувствует себя униженным. Это влияет на его моральное состояние. Есть дети, котор ...

Категории

Copyright © 2025 - All Rights Reserved - www.zelgo.ru